共建聚合力 互学促提升——李渡中学与进贤一中签订结对共建协议

共建聚合力

互学促提升

结对共建启动仪式在学校三楼会议室隆重举行，县教体局领导、李渡中学校长杨昌尧，教体局教师发展中心副主任陈颖敏，进贤一中党委书记、校长邓海华，进贤一中副校长熊燕等领导，以及青年教师代表出席了本次启动仪式。

共建仪式上，两位校长分别绍了各自学校基本情况、办学理念、课程建设及特色教育等方面情况；邓海华宣读了《进贤一中和李渡中学结对共建方案》；两校领导在与会人员的共同见证下，郑重地签订了共建协议。双方表示，两校将以本次交流为契机，探索更深层的活动、更广泛的交流、更因材施教的教学、更优质实效的课堂，打造更灵活应变、课堂掌控能力更强的优质教师队伍。

本次共建活动以送课为主要形式，进贤一中派出七位青年教师进行课堂教学。

语文老师章秀兵带来的是《乡土中国》导读课，课件制作独到，选材精当。以“中国人的种菜天赋”和“中国与西方对亲戚称谓”的图片视频引入对知识的学习，切入点新颖、精准，整堂课章老师讲述深入浅出，问题设计富有启发性，对学生循循善诱，教态亲切自然，学生学习积极性高，师生互动气氛活跃。

数学老师严国武带来的是《换底公式》，整个教学环节清晰明了，从对数的概念和运算性质开始引入，便于学生融入。由特殊到一般，启发学生进行思考、探究。

英语老师廖冷霜的《Unit4 Natural Disasters Listening and Speaking》 这堂听说课思路清晰，教学环节完整且富有逻辑。廖老师利用视频导入，随后引导学生学习关于自然灾害的词汇，学生的学习兴趣被充分激起。涉及到新闻的六要素，由老师引导学生，充分调动了学生的主动性。同时，在学生进行讨论之前，廖老师做了充足的铺垫，学生积极举手回答，课堂氛围活跃。输出部分与导入部分相呼应，由学生作为播报员，向全班播报一则新闻，紧扣住本堂课的学习目标，给高一（12）班的同学们带来了不同的学习体验。

物理老师陈志鹏从实验的原理入手，深入分析实验过程中需要注意的问题，精心准备了实验器材，从多个角度详细分析了实验过程中误差来源及处理办法，设计拓展非常新颖，充分调动了学生的积极性，课堂氛围活跃融洽。

化学老师黄娅婷的课堂则采取了分组教学模式，八名学生围坐在一起，便于同学们分组探讨问题，极大地调动了学生的积极性。对于同一个问题,学生可以以不同的角度去分析，去辩论，不仅活跃了课堂氛围，而且提升了学生的思维能力。

生物老师徐冬梅给高二（6）班的同学们带去了一次非常接地气的常规课堂，拉近了老师和学生之间的距离。徐老师表示，这次送课活动，教学设计初衷就是展示平时的常规课堂。

政治老师周丹的《中国特色社会主义进入新时代》，开头播放音频“我们进入新时代”调动氛围并对这十年我国取得的成就做出了生动的展示。教学目标设置合理、教学主线清晰、板书简洁明了、课件精细，教学过程中重难点突出，学生参与程度高。

在评课的过程中，各个学科的老师们纷纷表示收益匪浅，是一次非常值得借鉴的学习过程，期待两校在后期组织更多的交流活动。

杨昌尧表示，此次共建，为教师的学习、研讨、交流搭建了平台，让学校的老师们增加了信心和力量。兄弟学校的老师来我校上公开课，有效促进了我校教师专业的成长、教学水平的提高及教学质量的提升，助推了我县教育的均衡发展和高质量发展。

图文｜教研处&宣教处

编辑｜齐婷

校对｜齐婷

审阅｜修伟华